内页大图
新闻中心
副校长魏军教授作“芬兰应用科技大学转型发展经验及其启示”专题报告


http://news.lzit.edu.cn/HdAtt/img/2017/04/20170426163327219_s.jpg

 

http://news.lzit.edu.cn/HdAtt/img/2017/04/20170426164220725.jpg

http://news.lzit.edu.cn/HdAtt/img/2017/04/20170426164227300_s.jpg


4月25日下午,副校长魏军教授在第三学术报告厅作“芬兰应用科技大学转型发展经验及其启示”专题报告。副校长李贵山教授主持报告会。全体中层干部,各教学单位中级职称以上教师及教学秘书,教务处、科技处、人事处全体科级干部听取了报告。

报告会上,魏军结合自己在芬兰应用科技大学研修的经历,从芬兰应用科技大学转型发展的启示等四个方面,就芬兰应用科技大学在教学理念、管理体制、师资队伍、校企合作、课堂教学、实践能力培养、创新创业教育、教学环节等的主要做法进行了详细阐述。

魏军指出,在学校转型发展的进程中要继续发扬勤劳勇敢、团结统一、自强不息、刚健有为的民族精神;要总结吸收学校五年来本科教育和芬兰应用科技大学的成功经验,进一步转变教育观念,从应用型人才培养规格、人才属性特征及人才培养模式、关键环节和基本要素等方面开展深入探索与创新,实现先进教育理念与应用型人才培养的有机结合;要明确学校发展的使命与定位,作为新升本院校要锐意进取,改革创新,着力支持甘肃经济社会发展;要坚持把产教融合,校企合作作为学校转型发展的突破口,坚持服务地方经济社会发展的使命,树立“以服务求生存,以贡献求发展”的理念,主动与地方政府、行业企业合作,关注企业需求,找准定位,特色发展,按照“教学、科研、就业”三位一体的思路建设好校企合作关系;要从“以教师为中心”向 “以学生为中心”转变,构建适应市场需要的应用技术大学人才培养模式,将创新创业教育融入人才培养全过程;要大力加强具有教学能力、科研能力、校企合作能力的三师型师资队伍建设。

魏军强调,经验可以借鉴,但不能复制。转型发展和全面深化改革是一项系统工程,只有进行时,没有完成时。学校转型初期,面对诸多问题,要树立责任,担当意识,坚守教育情怀,齐心协力,为学校事业持续健康发展努力奋斗!

来源:教务处

上篇:

下篇: